Увлечём ребёнка математикой — создадим основу для его успешной карьеры
Онлайн-кружок занимательной математики
Развиваем мышление с помощью олимпиадной математики
Берём самые интересные задачи, добавляем игры и головоломки
Встраиваем геймификацию в занятия, чтобы вовлекать детей. Каждое проверочное занятие - игра.
На кружке мы:
Подружиться с математикой могут все!
Сложными задачами могут заниматься разные дети, и мы помогаем им в этом.
Сложными задачами могут заниматься разные дети, и мы помогаем им в этом.
Темы модулей в 2023-24 году по классам
1 модуль
Координаты, Последовательности, Счёт с переходом через 10
2 модуль
Цифры и числа, Цифры в масках, Прямая. Отрезок. Луч. Ломаная линия, Компоненты сложения
3 модуль
Ребусы математические, Календарь, Геометрические фигуры, Текстовые задачи, Схемы, Компоненты вычитания
4 модуль
Логические задачи с таблицей, Разряды (единицы, десятки, сотни), Единицы измерения длины
5 модуль
Задачи «Головы и ноги», Взвешивания, Знаки сравнения, Округление чисел
6 модуль
Симметрия, Проекции, Текстовые задачи, Четность/нечетность
7 модуль
Шифры, Разрезание ножницами, Задачи на разрезание, Объемные фигуры, Распилы
Координаты, Последовательности, Счёт с переходом через 10
2 модуль
Цифры и числа, Цифры в масках, Прямая. Отрезок. Луч. Ломаная линия, Компоненты сложения
3 модуль
Ребусы математические, Календарь, Геометрические фигуры, Текстовые задачи, Схемы, Компоненты вычитания
4 модуль
Логические задачи с таблицей, Разряды (единицы, десятки, сотни), Единицы измерения длины
5 модуль
Задачи «Головы и ноги», Взвешивания, Знаки сравнения, Округление чисел
6 модуль
Симметрия, Проекции, Текстовые задачи, Четность/нечетность
7 модуль
Шифры, Разрезание ножницами, Задачи на разрезание, Объемные фигуры, Распилы
1 модуль
Цифры и числа, Закономерности, Схемы, Календарь
2 модуль
Промежутки, Мосты и дороги, Римские числа
3 модуль
Часы, Периметр, «С начала и с конца», Спички
4 модуль
Весы, Задачи на таблицы, Геометрия «Сколько фигур?»
5 модуль
Задачи на части, Симметрия, Больше на/в, Правда и ложь
6 модуль
Принцессы и тигры, Пересечения, Разрезания на клетчатой бумаге
7 модуль
Ребусы, Обратный ход, Математика с ножницами, Фокусы, Шифры
Цифры и числа, Закономерности, Схемы, Календарь
2 модуль
Промежутки, Мосты и дороги, Римские числа
3 модуль
Часы, Периметр, «С начала и с конца», Спички
4 модуль
Весы, Задачи на таблицы, Геометрия «Сколько фигур?»
5 модуль
Задачи на части, Симметрия, Больше на/в, Правда и ложь
6 модуль
Принцессы и тигры, Пересечения, Разрезания на клетчатой бумаге
7 модуль
Ребусы, Обратный ход, Математика с ножницами, Фокусы, Шифры
1 модуль
Числа и цифры, Схемы, Спрятанные числа, Ребусы, Судоку, Текстовые задачи
2 модуль
Часы, Родственные связи, Совместная работа, Деление круглого
3 модуль
Календарь, Обратный ход, Периметр, Полезные примеры: 2 х 5, 25 x 4, 125 x 8, Внетабличное умножение
4 модуль
Задачи на части, Площадь, Весы
5 модуль
Головы и ноги, Правда и ложь (рыцари и лжецы), Разрезания на клетчатой бумаге
6 модуль
Пересечения, Комбинаторика, Симметрия, Ребусы
7 модуль
Ребусы, Спички, фальшивые монеты, Переправы, Переливания, Лингвистические задачи
Числа и цифры, Схемы, Спрятанные числа, Ребусы, Судоку, Текстовые задачи
2 модуль
Часы, Родственные связи, Совместная работа, Деление круглого
3 модуль
Календарь, Обратный ход, Периметр, Полезные примеры: 2 х 5, 25 x 4, 125 x 8, Внетабличное умножение
4 модуль
Задачи на части, Площадь, Весы
5 модуль
Головы и ноги, Правда и ложь (рыцари и лжецы), Разрезания на клетчатой бумаге
6 модуль
Пересечения, Комбинаторика, Симметрия, Ребусы
7 модуль
Ребусы, Спички, фальшивые монеты, Переправы, Переливания, Лингвистические задачи
1 модуль
Шифры, Лингвистические задачи, Судоку, Задачи с таблицами
2 модуль
Последовательности, Циклы, Промежутки, Ребусы
3 модуль
Задачи на движение, Комбинаторика, Периметр (головоломки)
4 модуль
Задачи на части, Дроби, Площадь (головоломки), Задачи ВПР
5 модуль
Обратный ход, Множества, Задачи на движение по воде, Задачи ВПР
6 модуль
Числа и цифры, Рыцари и лжецы, Принцессы и тигры
7 модуль
Магический квадрат, Разрезания, Графы
Шифры, Лингвистические задачи, Судоку, Задачи с таблицами
2 модуль
Последовательности, Циклы, Промежутки, Ребусы
3 модуль
Задачи на движение, Комбинаторика, Периметр (головоломки)
4 модуль
Задачи на части, Дроби, Площадь (головоломки), Задачи ВПР
5 модуль
Обратный ход, Множества, Задачи на движение по воде, Задачи ВПР
6 модуль
Числа и цифры, Рыцари и лжецы, Принцессы и тигры
7 модуль
Магический квадрат, Разрезания, Графы
1 модуль
Взвешивания, задачи на движение, Периметр, Площадь, Части
2 модуль
Задачи на части (в отрезках), Вредный гном (комбинаторика), Задачи на вероятность, Симметрия
3 модуль
Первичные задачи на дроби, Задачи на движение (2 объекта), Циклы, Интервалы
4 модуль
Куб, Циклы, Графы, Лингвистика, Ребусы, Ханойские башни, Фокусы, Головоломки
5 модуль
Делимость, Признаки делимости, Задачи НОД НОК, Логические задачи
6 модуль
Табличная логика, Круги Эйлера, Движение по реке, Периметр, площадь, ВПР
7 модуль
Совместная работа, Обратный ход, Дроби, Проценты, Лингвистические задачи, Головы-ноги
Взвешивания, задачи на движение, Периметр, Площадь, Части
2 модуль
Задачи на части (в отрезках), Вредный гном (комбинаторика), Задачи на вероятность, Симметрия
3 модуль
Первичные задачи на дроби, Задачи на движение (2 объекта), Циклы, Интервалы
4 модуль
Куб, Циклы, Графы, Лингвистика, Ребусы, Ханойские башни, Фокусы, Головоломки
5 модуль
Делимость, Признаки делимости, Задачи НОД НОК, Логические задачи
6 модуль
Табличная логика, Круги Эйлера, Движение по реке, Периметр, площадь, ВПР
7 модуль
Совместная работа, Обратный ход, Дроби, Проценты, Лингвистические задачи, Головы-ноги
1 модуль
Законы арифметики, Задачи на движение, Метод весов (уравнения)
2 модуль
Задачи на движение, Задачи на возраст, Совместная работа, Четность
3 модуль
Дроби, Периметр и площадь, Раскраска (как метод решения), Задачи с датами
4 модуль
Дроби, Периметр, Площадь, Комбинаторика
5 модуль
Проценты, Пропорция, Геометрия
6 модуль
Проценты, Диаграммы Эйлера-Венна, Геометрия
7 модуль
Координатная прямая, Координатная плоскость, Задачи на движение, движение по реке, Пропорции, Раскраска как метод решения
Законы арифметики, Задачи на движение, Метод весов (уравнения)
2 модуль
Задачи на движение, Задачи на возраст, Совместная работа, Четность
3 модуль
Дроби, Периметр и площадь, Раскраска (как метод решения), Задачи с датами
4 модуль
Дроби, Периметр, Площадь, Комбинаторика
5 модуль
Проценты, Пропорция, Геометрия
6 модуль
Проценты, Диаграммы Эйлера-Венна, Геометрия
7 модуль
Координатная прямая, Координатная плоскость, Задачи на движение, движение по реке, Пропорции, Раскраска как метод решения
Мини-группы
до 7 человек
до 7 человек
Один раз в неделю
90 минут
90 минут
Обратная связь от преподавателя
Формат занятий
Запись занятия и материалы навсегда
Абонементы на 2024/25 год
по ранней цене до 19 августа
класс
1
классы
2-5
Обратите внимание, что деньги за пропущенные занятия не возвращаются. Материалы оплаченных занятий доступны в telegram боте.
Заниматься можно только с компьютера или ноутбука.
Заниматься можно только с компьютера или ноутбука.
Скидка 6% при единовременной покупке абонемента на двоих и более детей из одной семьи.
Наши преподаватели
Ксения Балашова
Преподаватель 1-х классов. Выпускница БГПУ им.Акмуллы, РГПУ им. Герцена, преподаватель по креативной и олимпиадной математике с 2019 года, методист. Занимается подготовкой детей к математическим олимпиадам и чемпионатам с 2020 года.
Ната Малиновская
Преподаватель 1-х классов. 8 лет ведёт занятия по игровой математике, организует и проводит занятия в семейных лагерях. Больше 10 лет организует и ведёт математические игротеки.
Светлана Филатова
Преподаватель 1-х классов. Закончила МосГУ, работает с детьми начальной школы больше 10 лет. Занимается с дошкольниками и учениками 1–2 классов. Ведет занятия по игровой математике. Помогает детям понять, что математика — это интересно.
Катя Иванова
Преподаватель 2-х классов. Выпускница Мехмата НГУ, сфера научных интересов — анализ больших данных, биоинформатика. Обучает математике с 2018 года, с 2020 года готовит к олимпиадам, турнирам матбоев и матигр, преподаёт в городских кружках г. Новосибирска.
Заира Зайнулабидова
Преподаватель 2-х классов. Студентка Мехмата НГУ, с 2019 состоит в жюри устных математических олимпиад и турниров для школьников младших классов. С 2021 года ведёт занятия на сборах по олимпиадной математике..
Ира Буслаева
Преподаватель 3-х классов. Выпускница ЛГТУ, инженер-программист. С 2019 года преподаёт занимательную математику в нашем кружке.
Антонина Завьялова
Преподаватель 3-х классов. Окончила Московский инженерно-физический институт. Репетитор по математике, помогает ребятам понять и полюбить увлекательный мир точных наук.
Саша Корнева
Администратор-куратор групп, преподаватель 4-х классов. Выпускница МПГУ, учитель начальных классов. С 1 курса обучает математике и занимается с детьми как вожатый в детских лагерях. С 2022 года преподаёт математику в нашем кружке.
Марина Лучина
Преподаватель 4-х классов. Выпускница МПГУ, учитель начальных классов. Со студенчества занимается репетиторством и с 2022 года ведёт математику в нашем кружке.
Женя Короткова
Преподаватель 5-х классов. Окончила Московский Институт Электронной Техники, преподаёт математику для детей 1-6 классов с 2017 года.
Александра Кржечковская
Преподаватель 5-х классов. Выпускница КГПУ им. В.П. Астафьева, учитель математики и информатики. Обучает математике и программированию с 2006 года.
Надежда Пикулина
Преподаватель 6-х классов. Выпускница Мехмата МГУ. Преподавала на Малом мехмате, с 2002 года обучает математике в Гимназии №1 г. Жуковский, в семейных школах, в кружках.
Татьяна Житникова
Преподаватель занимательной и олимпиадной математики для 5–6 классов, методист. Больше 40 лет проработала в школе учителем математики, готовила школьников к олимпиадам, преподавала в гимназии 1514 г. Москвы (школа 52).
Отзывы
Предварительная запись
на 2024-25 учебный год
на 2024-25 учебный год
Мы сформируем расписание в начале сентября, а потом пригласим вас на бесплатное пробное занятие
Нажимая «Отправить заявку», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Мы не проводим отбор в кружок, а работаем с теми, кому просто интересна математика. Бывает, математика вызывает протест у ребёнка как в школе, так и на дополнительных занятиях. В этом случае мы обсуждаем с родителями варианты выхода из ситуации.
Можно будет перейти в другую. Всегда стараемся, чтобы ребята в группе были примерно одного уровня. Часто переводим ребят после пробного занятия. У нас есть второклассники, которые занимаются с третьеклассниками, и четвероклассники, которые занимаются с пятиклассниками. Также бывает, что ребенок чувствует себя не очень уверенно, поэтому есть третьеклассники, которые занимаются со второклассниками. Для нас самое важное, чтобы ребенку было комфортно и полезно.
Нет, для этого лучше заниматься на кружке при школе, в которую вы собираетесь поступать, или с учителем оттуда.
Мы не гарантируем, что все станут отличниками. Но в нашей программе мы делаем акцент на моментах, которые часто являются проблемными в школе. Судя по обратной связи, у многих наших учеников улучшаются оценки, и они становятся более успешными в школе.
Мы используем олимпиадные задачи и проходим олимпиадные темы. Но важно понимать, что для победы в олимпиаде этого не достаточно. Как в спорте: есть олимпийские игры, а есть бег для здоровья. Мы — бег для здоровья.
Занимаемся устным счётом, решением олимпиадных задач и задач из школьной программы повышенной сложности. Решаем головоломки и играем. Учимся записывать и оформлять решения задач.
Да, мы задаем небольшое домашнее задание для закрепления материала. Оно необязательное: тех, кто не сделал — не ругаем, но выполнивших поощряем.
Да, каждому родителю в нашем чат-боте в Telegram приходит обратная связь от преподавателя, на следующий день после занятия.
Пробное занятие проходит в игровой форме и короче обычного — 40 минут. На пробном занятии вы можете понять, нравится ли вам такой формат, и вместе с преподавателем оценить, какая группа подходит ребёнку по уровню.
Мы просим заниматься со включённой камерой и микрофоном, чтобы преподаватель мог общаться с каждым ребёнком в группе и успевать замечать сложности и оказывать поддержку. Также мы просим завести тетрадку для занятий, так как ребятам удобно записывать решения в тетради.
